Made in BL - Heimarbeit und Industrialisierung in der Region.
Neuer Rundgang im Sammlungsdepot des Museum.BL - für Primarstufe und Oberstufe
Von Montag bis Freitag auf Anmeldung (061 552 59 86)

Der Rundgang gibt anhand von ausgewählten Sammlungsobjekten einen überraschenden Einblick in die Vielfalt der basellandschaftlichen Industrie und deren Entwicklung. Mit einem Augenmerk auch auf die Heimarbeit werden Alltag der ArbeiterInnen sowie die unterschiedlichen Ursprünge hiesiger Industriezweige thematisiert. Die Schülerinnen und Schüler entdecken die Zeit der Industrialisierung anhand von originalen Objekten. Objekte die Geschichten erzählen und Geschichte geschrieben haben. Vom Schmiedehandwerk über die Ziegelei zur Kammmacherei und der industriellen Seidenbandproduktion. In Gruppenarbeiten vor Ort erfahren die Schülerinnen und Schüler was die Rheinsalinen mit der chemischen Industrie zu tun haben und weshalb die Medizinaltechnik ursprünglich aus der Uhrenindustrie im Baselbiet entstanden ist.

Mann, ist das weiblich! Wie Dinge unsere Geschlechterrollen prägen.
Neuer Unterrichtsimpuls für Schulklassen ab der 9. Schulstufe.
Ab 12. November 2009, von Montag bis Freitag auf Anmeldung (061 552 59 86)

Warum gibt es Nassrasierer für Frauen und solche für Männer, was hat ein Tisch mit Gender zu tun und was macht ein Handy «weiblich»? Warum ist Synchronschwimmen kein Traumberuf für Männer? Haben Berufe tatsächlich ein Geschlecht und wie sachlich sind Sachen wirklich?
Diesen und weiteren ähnlichen Fragen können Sie mit dem Angebot «Mann, ist das weiblich! Wie Dinge unsere Geschlechterrollen prägen» sowohl im eigenen Unterricht als auch im Museumsdepot nachgehen. Anhand ausgewählter Objekte setzen sich die Schülerinnen und Schüler ab 9. Schuljahr mit ihrer eigenen Geschlechterrolle und Biographie auseinander. Neben Informationen zur regionalen Geschlechtergeschichte werden die Schülerinnen und Schüler in ihren aktuellen und zukünftigen Lebenswelten abgeholt.

Vollständige Dokumentation zu diesem Unterrichtsimpuls [PDF]

Flyer für Lehrpersonen und Schulklassen [PDF]